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スポーツ振興コース

普通科/学科・コース

明るく豊かで活力ある生活を営む
態度を育てます。

サッカー・剣道・バドミントン・陸上競技。心と体を一体としてとらえ、スポーツについての専門的な理解及び高度な技能 の習得を目指すスポーツ振興コース。 主体的、合理的、計画的な実践を通して、健やかな心身の育成に資するとともに、生涯を通してスポーツの振興 発展に寄与する資質や能力を育てます。


各教科指導のポイント

  1. スポーツI
    採点競技及び測定競技の専門的な理解と高度な技術の習得を目指した~生涯を通してスポーツの振興発展に関わることのできる資質や能力を育てます。
    (1)体操
    (2)陸上競技・水泳

    ※(1)または(2)の選択
     
  2. スポーツII
    競技の専門的な理解と高度な技術の習得を目指した主体的、合理的、計画的な実践を通して~生涯を通してスポーツの振興発展に関わることのできる資質や能力を育てます。
    (1)ゴール型(バスケット・ハンドボール・サッカー・ラグビー)
    (2)ネット型(バレーボール・卓球・テニス・バドミントン)
    (3)ベースボール型(ソフトボール・野球)
    (4)ターゲット型(ゴルフ)

    ※(1)~(4)の中から一つ以上選択
     
  3. スポーツIII
    武道及び諸外国の対人的競技の専門的な理解と高度な技能の習得を目指した主体的、合理的、計画的な実践を通して~生涯を通してスポーツの振興発展に関わることのできる資質や能力を育てます。
    (1)武道の理解と実践
    (2)諸外国の対人的競技の理解と実践

    ※(1)または(2)の選択
     
  4. スポーツIV
    ダンスの専門的な理解と高度な技能の習得を目指した主体的、合理的、計画的な実践を通して~生涯を通してスポーツの振興発展に関わることのできる資質や能力を育てます。
    (1)創作的ダンス(創作ダンス・現代的なリズムのダンス)
    (2)伝承的ダンス(フォークダンス・社交ダンス)

     
  5. スポーツ概論
    スポーツの総合的理解、生涯を通してスポーツの振興発展に寄与する資質な能力を育てます。

進学系(スポーツ)(2・3年)

スポーツ系大学・専門学校への進学をめざします。
将来、体育の教員免許取得や、スポーツインストラクター等の資格取得をめざしている生徒に対し、課外授業や模擬試験を実施し、学力アップをめざします。

進学系 カリキュラム

1年 2年 3年
国語総合 4 現代文B 2 国語表現 2
世界史A 2 古典B 2 現代文B 2
現代社会 2 地理A 2 古典B 2
数学I 2 数学A 2 日本史A 2
科学と人間生活 2 生物基礎 3 政治・経済 2
体育 2 体育 3 数学Ⅱ 3
保健 1 保健 1 化学基礎 2
書道I 2 コミュニケーション英語Ⅱ 3 体育 3
コミュニケーション英語I 3 英語表現I 2 コミュニケーション英語Ⅱ 3
社会と情報 2 英語会話 2 英語表現I 2
スポーツ概論 2 家庭総合 2 英語会話 2
専攻実技 4 専攻実技 4 家庭総合 2
総合的な学習の時間 1 総合的な学習の時間 1 専攻実技 1
ホームルーム活動 1 ホームルーム活動 1 総合的な学習の時間 1
        ホームルーム活動 1

数字は単位数を示しています。


スポーツ系(2・3年)

各種スポーツを体験実施し、体力はもとより礼儀、忍耐力を身につけ、社会人として必要な人間力アップをめざします。

スポーツ系 カリキュラム

1年 2年 3年
国語総合 4 現代文B 2 国語表現 2
世界史A 2 地理A 2 現代文B 2
現代社会 2 数学I 2 日本史A 2
数学I 2 生物基礎 3 政治・経済 2
科学と人間生活 2 体育 3 数学A 2
体育 2 保健 1 化学基礎 2
保健 1 コミュニケーション英語Ⅱ
またはMラーニングの選択
2 体育 3
書道I 2 家庭総合 2 コミュニケーション英語Ⅱ
またはMラーニングの選択
2
コミュニケーション英語Ⅰ 3 スポーツ概論 3 家庭総合 2
社会と情報 2 スポーツⅠ 2 スポーツI 3
スポーツ概論 2 スポーツⅡ・Ⅲ・Ⅳの
いづれか1つを選択
2 スポーツⅡ・Ⅲ・Ⅳの
いづれか1つを選択
3
専攻実技 4 専攻実技 4 専攻実技 3
総合的な学習の時間 1 総合的な学習の時間 1 総合的な学習の時間 1
ホームルーム活動 1 ホームルーム活動 1 ホームルーム活動 1

数字は単位数を示しています。


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